Terapie non convenzionali: musicoterapia, pet therapy e approccio olistico

Una visione complementare dell’intervento

Nel percorso terapeutico dei bambini autistici, accanto alle terapie “tradizionali” come ABA, logopedia e psicomotricità, trovano sempre più spazio gli interventi non convenzionali. Tra i più diffusi e apprezzati ci sono la musicoterapia e la pet therapy, approcci che non mirano a “curare l’autismo”, ma a potenziare il benessere, la relazione e l’espressione emotiva attraverso strumenti alternativi e profondamente umani.

Musicoterapia

La musicoterapia è un intervento terapeutico che utilizza la musica e i suoi elementi — suono, ritmo, melodia, armonia — per favorire lo sviluppo affettivo, cognitivo, motorio e relazionale. Si basa sul fatto che la musica è un linguaggio universale, capace di comunicare anche in assenza di parole.

Come si svolge una seduta di musicoterapia?

Il terapista utilizza strumenti musicali, canto, ritmo, suoni naturali o tecnologici.
Il bambino è libero di esplorare, suonare, muoversi, cantare o semplicemente ascoltare.
Non è richiesta alcuna abilità musicale.
L’obiettivo non è produrre musica bella, ma stabilire un contatto e stimolare l’interazione.

A cosa serve?

Migliora la regolazione emotiva (riduzione di ansia, aggressività, iperattività).
Stimola la comunicazione non verbale e l’attenzione congiunta.
Favorisce l’interazione con l’adulto in un contesto non giudicante.
Rende più fluide le transizioni grazie alla musicalità come ponte tra le attività.

Perché funziona?

La musica attiva molteplici aree cerebrali in simultanea: motorie, emotive, cognitive. In molti bambini autistici, la percezione sensoriale è particolarmente intensa e la musica può offrire un canale di espressione sicuro e stimolante.

Pet Therapy (Interventi Assistiti con gli Animali)

La pet therapy, o più correttamente IAA – Interventi Assistiti con gli Animali, consiste nell’introdurre animali addestrati (cani, cavalli, conigli, asini) all’interno di percorsi terapeutici, educativi o ludico-ricreativi, con la guida di un’equipe specializzata.

Cosa avviene durante un incontro?

Il bambino entra in relazione con l’animale attraverso il gioco, il tocco, il movimento.
L’animale non giudica, non corregge, non pretende: è un mediatore affettivo neutro.
Il terapista osserva, guida e propone attività graduali per stimolare attenzione, empatia, comunicazione.

Benefici osservati:

Aumento della motivazione alla relazione.
Miglioramento del contatto oculare e della risposta agli stimoli.
Riduzione dello stress e della paura del contatto fisico.
Rafforzamento dell’autostima: il bambino “cura” l’animale, sentendosi competente.

Quali animali si usano?

Cani: sono i più comuni per interventi in ambito scolastico e clinico.
Cavalli (ippoterapia): molto utile per bambini con difficoltà motorie o di regolazione del tono muscolare.
Asini e conigli: adatti a contesti rurali, aiutano nella gestione del tempo lento e nell’accoglienza.

L’approccio olistico

Musicoterapia e pet therapy si inseriscono in un approccio olistico, che considera non solo le abilità tecniche o cognitive del bambino, ma anche i suoi bisogni emotivi, sensoriali e relazionali. Sono strumenti che: - Arricchiscono il piano terapeutico globale. - Offrono spazi di benessere e rilassamento. - Possono essere un ponte verso terapie più strutturate.

Non sono alternative alle terapie convenzionali, ma complementari, e devono sempre essere integrate in un progetto educativo e terapeutico coerente.

Come integrarli nel percorso del proprio figlio?

Valutare gli interessi del bambino: ama la musica? Ha un legame naturale con gli animali?
Scegliere professionisti qualificati: esistono enti riconosciuti che formano operatori di musicoterapia e IAA.
Verificare se la struttura è accreditata o convenzionata (alcune attività sono gratuite o rimborsabili).
Monitorare gli effetti nel tempo, come per ogni altra terapia.

Conclusione

Le terapie non convenzionali come la musicoterapia e la pet therapy non cambiano chi è il bambino, ma possono migliorare il suo modo di stare nel mondo, offrendogli strumenti alternativi per esprimersi, comunicare, rilassarsi e stare meglio con sé stesso e con gli altri.

In un mondo dove spesso si guarda solo al “fare”, queste terapie aiutano a riscoprire il valore dell’“essere”.